E' fondamentale ricreare una cultura del dialogo a partire dai banchi di scuola. Per questo stiamo promuovendo incontri con le classi durante i quali un tema di riflessione, proposto attraverso un gioco iniziale, diventa oggetto di una discussione aperta tra i ragazzi.


Il tema viene scelto dai docenti della classe: nelle scuole medie inferiori si aggancia generalmente al programma di italiano, nelle scuole superiori si propongono anche approfondimenti specificamente filosofici.

Il gioco iniziale prevede la partecipazione di tutti i ragazzi, ed è un modo per creare una partecipazione orizzontale e per dare i primi spunti di riflessione.

Nella discussione il conduttore modera i diversi interventi, propone argomenti e domande, e di volta in volta sottolinea la molteplicità dei punti di vista che emergono nel dialogo. La durata di un incontro è di due unità orarie.


L'aspetto forse più interessante delle discussioni in classe è che si riesce a creare un clima di partecipazione e di ascolto, e generalmente i ragazzi acquisiscono in fretta una modalità di discussione rispettosa della ricchezza e della diversità dei punti di vista individuali, arrivando a sentire come non sia tanto importante far prevalere la propria opinione, quanto piuttosto metterla a disposizione della riflessione collettiva.